V (2017) Impulse für einen inklusionsorientierten Unterricht im Fach Kath. Religionslehre in der Grundschule : Unterrichtsvorhaben in fünf Themenbereichen des Faches Katholische Religionslehre mit Materialien / erarbeitet von den Moderatorinnen und Moderatoren im Fach Katholische Religionslehre im Erzbistum Köln, in Zusammenarbeit mit dem Institut für Lehrerfortbildung, Essen und dem Arbeitskreis Förderschule im Erzbistum Köln
